Наверное, немногие, вспомнив свои школьные годы, уверенно скажут, что любили учиться. Для большинства школьная учеба была скорее тягостной и скучной обязанностью, чем удовольствием. По-другому относятся к ней в детской студии дошкольного воспитания "Улыбка". Здесь мне пришлось увидеть совершенно невероятную картину: оставив мам, пап, бабушек и дедушек, маленькие ученики наперегонки бежали занимать места в классах.

Расположившаяся в ГДКиС "Мир" студия работает уже одиннадцатый год, ее первые выпускники успели окончить школу. На вопрос, сколько всего за это время было учеников у "Улыбки", преподаватели студии разводят руками - слишком много, чтобы сосчитать. Достаточно сказать, что каждую осень сюда приходят заниматься 60-70 детей, а в прошлые годы, во времена, когда многие детские сады были закрыты, набирали и по 100, и по 120 учащихся. Так что общая цифра получается весьма внушительной.

Многие родители считают, что чем дольше их ребенок не знает таких слов, как "урок" и "учебник", тем лучше: "не нужно красть у детей детство". Но детишки из "Улыбки" - а самым младшим из них всего-навсего четыре года - не производят впечатления в чем-то ущемленных, совсем наоборот. Преподаватели студии считают, что это самый подходящий возраст для первых уроков дисциплины и внимания.

Маленьким ученикам обычно непросто даются только первые занятия. Дети в студию приходят в основном домашние, и поначалу малышей пугает новая атмосфера. "Первоклашки" "Улыбки" часто пытаются увести за собой на занятия своих взрослых провожатых. Расставаться им с ними нелегко, бывают даже слезы. Но уже спустя месяц все образуется. Только завидев своих новых друзей и преподавателя, дети, уже забывая про родителей, спешат в класс.

Занятие в студии длится полчаса - для маленького непоседы это время огромно, но в "Улыбке" оно пролетает как одно мгновение. Преподаватели не дают малышам ни устать, ни заскучать, потому что все обучение проходит здесь в игровой форме. Цифры, буквы, новые слова и понятия предстают перед глазами ребенка на страницах красочных книжек, в картинках, в образе знакомых игрушек, в сказках, загадках, скороговорках. Чтобы не утомить ребенка долгим сидением за партой, урок три или четыре раза прерывается коротким стишком-гимнастикой. Все задания преподавателя кажутся здесь этапами какой-то удивительно увлекательной игры, в которой невозможно не участвовать.

Учебные дисциплины "Улыбки" направлены на раскрытие и развитие у детей самых разных умений и талантов. На занятиях по математике четырехлетки начинают свое обучение с того, что в строгом порядке раскладывают на специальной карточке маленькие разноцветные геометрические фигурки. Сами того не зная, таким образом они учатся ориентироваться в пространстве. Начиная с таких, несложных на первый взгляд, заданий, которые на самом деле требуют от ребенка немало внимания и сообразительности, к третьему году обучения в "Улыбке" дети уже свободно владеют таким понятием, как "десяток", и имеют представление о сотнях.

На занятиях по развитию речи и подготовке к чтению малышей знакомят с занимательной азбукой. Переходя от буквы к букве, к концу второго учебного года они уже умеют складывать их в слова.

Артистические таланты детей раскрывают музыкальные занятия студии, на них учат песне и танцу. Преподают в "Улыбке" и изобразительное искусство. Ребята занимаются лепкой, рисунком и аппликацией. А на занятиях по ознакомлению с окружающим миром дети узнают более подробно обо всем, что видят вокруг: о профессиях, о правилах поведения на улице, о временах года и о многом другом.

Почти все выпускники "Улыбки", еще не побывав в школе, уже умеют считать и читать, но не эти умения преподаватели студии считают самым главным. Самое важное, чему должна научить "Улыбка", - это слышать вопрос преподавателя и уметь отвечать на него, думать логически.

Уровень подготовки детей в разных группах студии различный, потому что одних малышей привели в "Улыбку" в четыре года, других в пять лет, а кого-то родители решили подготовить к школе за один год, и они стали учениками студии только когда им почти исполнилось шесть. Конечно, знания тех, кто проучился в "Улыбке" все три года, более глубокие и фундаментальные, чем у тех, кто пришел сюда позже. За этих выпускников преподаватели студии спокойны более всего. Как показывает их практика, проблем с учебой в школе у этих ребят обычно не возникает, троечники среди них - большая редкость. За целый год в студии проводится много самых разных праздников (последний из них называется "Здравствуй, лето!"), самых старших в конце учебного года ждет праздник "Выпуск в школу". У преподавателей он вызывает двойственные чувства: с одной стороны, радость и гордость за своих подросших на глазах учеников, а с другой - грусть от расставания с ними. А сами ученики обычно делятся на тех, кто хотел бы шагнуть из детской школы в настоящую взрослую, и тех, кто хотел бы остаться учиться в "Улыбке".